Ciudad de México.- En el marco del inicio del año 2026, la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) manifestó que comienza esta ciclo “con la convicción de que el compromiso, la identidad y la unidad de la comunidad universitaria seguirán siendo los pilares para, desde la autonomía, enfrentar los retos de un entorno cambiante e incierto, y consolidar una formación y educación pertinente que permita a sus egresados sumarse a la construcción de un desarrollo incluyente y sustentable”.

Durante 2026, refrendo, la máxima casa de estudios “continuará trabajando con responsabilidad, transparencia y cercanía con la comunidad para responder con firmeza y planeación estratégica a los retos del nuevo año”.

En un comunicado, también afirmó que camina hacia su transformación institucional. Refirió que la Coordinación de Reforma en esta materia y Prospectiva Universitaria, que se creó en 2024, avanzó en sus trabajos de análisis y para el año que inicia prepara la convocatoria a foros de consejeros, que permitirán escuchar y enriquecer propuestas, a fin de fortalecer la autonomía y adaptar a la universidad a los cambios del siglo XXI.

Rememoró igualmente algunas de las acciones realizadas en 2025. Indicó que si bien el año que concluyó “estuvo caracterizado por momentos complejos y difíciles, ha sido también la oportunidad de concretar cambios y ampliar oportunidades académicas que nos fortalecen como la institución de educación superior más importante del país”.

La gestión, expuso, se ha centrado de manera especial en aumentar los espacios de formación académica. “Para el ciclo escolar 2025-2026, la UNAM incrementó en más de mil 500 los espacios adicionales en educación media superior, permitiendo atender a 35 mil 195 alumnas y alumnos de nuevo ingreso en este nivel”, apuntó.

La máxima casa de estudios suma, en total, una población estudiantil de casi 380 mil estudiantes, desde iniciación universitaria hasta posgrado.

Este crecimiento cuantitativo, añadió, se complementó con una expansión de la oferta académica a nivel nacional, entre ellas la inauguración de la Escuela Nacional de Estudios Superiores (ENES), Unidad Oaxaca, con cinco nuevas licenciaturas; esta expansión se extendió a las ENES Morelia, León, Juriquilla y Mérida, que sumaron más carreras a su oferta académica, fortaleciendo la presencia de la Universidad en diversas regiones.

La UNAM señaló que para acompañar a los jóvenes universitarios se otorgaron más de 170 mil becas, incluyendo la nueva Beca Ifigenia Martínez; además, la totalidad de los 106 mil de bachillerato reciben la beca Benito Juárez del Gobierno federal. En suma, casi 280 mil estudiantes de la UNAM, desde bachillerato hasta posgrado, tienen alguna beca.

Mencionó que el bienestar emocional adquirió un papel central con la consolidación del Programa Universitario de Cuidado y Apoyo a la Salud Mental y programas como “Espora Psicológica”, Salud Comunitaria, así como el Programa Universitario Cultura de Paz.

En materia de infraestructura destacó el avance en el Programa de Rehabilitación de Espacios, con énfasis particular en el fortalecimiento del equipamiento para hacer más seguro el acceso y los entornos alrededor del Colegio de Ciencias y Humanidades plantel Sur, al igual que más trabajos que se están acordando con las comunidades de otros espacios de educación media superior.

En el ámbito científico, señaló que la colaboración internacional rindió frutos con la instalación del telescopio robótico Colibrí, en San Pedro Mártir, demostrando el alcance global de la investigación universitaria.

En un esfuerzo por consolidar una gobernanza más horizontal y participativa, el rector Leonardo Lomelí Vanegas impulsó reformas institucionales para responder a las necesidades de la comunidad en un entorno de cambio permanente.

También resaltó que se avanzó de manera significativa en mejorar las condiciones laborales, particularmente de los técnicos académicos.

Con información de: La Jornada

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