Ciudad de México.- La Secretaría de Educación Pública (SEP), encabezó la ceremonia solemne por los 100 años de la Normal Rural “Raúl Isidro Burgos”, de Ayotzinapa, Guerrero. El titular del ramo, Mario Delgado Carrillo expresó su respeto y solidaridad con los 43 estudiantes desaparecidos en septiembre de 2014, y reiteró el compromiso del Estado mexicano con la verdad y la justicia.

Afirmó que ese hecho marcó un parteaguas en la vida pública del país y consolidó el llamado colectivo al “nunca más” desde la función pública.

Durante el acto, realizado en el Salón Iberoamericano de la SEP y en presencia de estudiantes de la Normal Rural de Ayotzinapa, así como de la banda de guerra y la escolta de la Escuela Secundaria Técnica No. 21, subrayó que las normales rurales nacieron como un proyecto educativo comunitario inspirado en figuras como Rafael Ramírez Castañeda y José Santos Valdés, quienes concibieron la escuela como Casa del Pueblo y formaron maestros que, además de enseñar a leer y escribir, acompañan a las comunidades a comprender y transformar su realidad.

Sostuvo que la propuesta educativa que hoy se articula en campos formativos tiene su raíz en la escuela de la acción, en el aprender haciendo, abierta a la parcela, a la asamblea y a la vida de los pueblos. La tradición pedagógica de las normales rurales, dijo, es fundamento vivo de la Nueva Escuela Mexicana; retoma el enfoque humanista, crítico y comunitario.

El titular de la SEP recordó que el 2 de marzo de 1926, en Tixtla, 27 jóvenes campesinos iniciaron clases con el acompañamiento del maestro, Rodolfo A. Bonilla, quien gestionó el terreno para levantar la escuela. Destacó que en 1930 el maestro, Raúl Isidro Burgos, solicitó un préstamo personal para donar los recursos e iniciar la construcción, esfuerzo colectivo al que se sumaron docentes, estudiantes y pobladores.

“Cien años de Ayotzinapa son cien años de pedagogía de la dignidad, de educación popular y de vanguardia educativa al servicio del pueblo de México”, reconoció Delgado, y sostuvo que este gobierno honra su legado y compromiso social.

Por su parte, Juan Carlos Salazar Domínguez, estudiante de cuarto grado de la institución, destacó que este aniversario no es solo una cifra, sino el símbolo de 100 años de resistencia y vocación de servicio hacia las comunidades más marginadas de México. Enfatizó que la normal continúa siendo un pilar fundamental para el desarrollo del país, al transformar la realidad de miles de jóvenes de contextos humildes mediante una formación académica con profunda conciencia social.

El estudiante subrayó que la labor del maestro rural trasciende las aulas y se convierte en una herramienta de transformación social y en un derecho irrenunciable del pueblo. Señaló que “mientras la pobreza exista, las normales tendrán razón de ser”, y reafirmó el compromiso ético de las nuevas generaciones de docentes de ejercer con excelencia en las regiones más apartadas, donde la escuela suele ser el único espacio de organización y esperanza para la niñez mexicana.

Finalmente, recordó la ausencia de los 43 estudiantes desaparecidos en 2014 e hizo un llamado a transformar el dolor en un compromiso renovado con la justicia y el respeto a los derechos humanos. Asimismo, exhortó al fortalecimiento y respaldo institucional de la educación pública y rural en este centenario.

Con información de: la jornada