Finaliza proyecto escolar “La Naturaleza”. En jardín de niños “Gabriela Mistral”
Fortín, Ver.- Con la participación activa de alumnos, docentes y autoridades, este viernes finalizó el Proyecto Escolar “La Naturaleza”, organizado por el Jardín de Niños “Gabriela Mistral”, en un evento enfocado en fomentar el cuidado del medio ambiente desde la educación inicial.




Con la participación activa de alumnos, docentes y autoridades, este viernes finalizó el Proyecto Escolar “La Naturaleza”, organizado por el Jardín de Niños “Gabriela Mistral”, en un evento enfocado en fomentar el cuidado del medio ambiente desde la educación inicial.
Durante la actividad, cada uno de los niños asumió el papel de “embajadores de la naturaleza”, presentando distintas dinámicas y expresiones artísticas que reflejaron lo aprendido a lo largo del proyecto, destacando la importancia de proteger el entorno y generar conciencia desde temprana edad.





El evento contó con la asistencia de la regidora segunda, Lic. Denia Abril Amaro Sánchez, del regidor quinto, Martín Manuel Montiel Victoria; también estuvo presente la directora del plantel, Lic. Marcela Vázquez Pasillas. Además del coordinador de Bibliotecas y Cultura, Ing. Raúl Domínguez Martínez y la bióloga Cercia Yazmín Cortés de la Luz.
El profesor Nemesio Leonardo Sánchez Mendoza, facilitó el espacio “El Jardín de Salud” para la realización del acto. Previo a esta actividad los pequeños realizaron un recorrido matutino por el parque Lázaro Cárdenas guiados por la bióloga Cortés de la Luz donde pudieron identificar distintas especies de aves como parte de acciones del programa PAU Fortín.





En el cierre del proyecto escolar, las autoridades municipales realizaron la entrega de obsequios a las niñas y niños, mientras que a los padres de familia se les otorgaron unas plantitas, con el propósito de promover su cuidado y reforzar las acciones a favor del medio ambiente desde el hogar. La actividad concluyó con un mensaje orientado a seguir impulsando acciones que contribuyan a la preservación de la naturaleza, fortaleciendo el compromiso conjunto entre escuela y comunidad.
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