Ciudad de México.-En la Ciudad de México, los reportes de violencia escolar recibidos por el Consejo Ciudadano para la Seguridad y Justicia aumentaron 71 por ciento entre enero y septiembre de 2026, al recibir 638 solicitudes de ayuda en comparación con el mismo periodo de 2025, cuando registró 374.

En el contexto del Día Internacional contra la Violencia y el Acoso Escolar, incluido el ciberacoso, que se celebra este 5 de noviembre, la Fundación Medita México llamó a construir entornos seguros en los planteles y que no sean “lugares de miedo” ante burlas, exclusión deliberada o mensajes hirientes entre compañeros.

Maripina Menéndez, presidenta ejecutiva de la fundación, mencionó que aunque ciertas conductas suelen considerarse conflictos propios de la convivencia entre estudiantes, sus consecuencias pueden trascender las aulas y afectar la salud emocional, la seguridad y el desarrollo de quienes los experimentan.

Sobre los datos del Consejo Ciudadano para la Seguridad y Justicia, consideró que revelan la necesidad de fortalecer los mecanismos de prevención y atención. Subrayó que el incremento de reportes puede deberse en gran medida a la mayor visibilización del problema y a la confianza para denunciar.

La problemática se concentra en nivel secundaria, al reunir 46 por ciento de los 3 mil reportes recibidos por el organismo desde 2019. En esta etapa se da la transición de la niñez a la adolescencia, donde la presión social, la dificultad para gestionar emociones y la falta de herramientas para resolver conflictos pueden favorecer dinámicas de agresión, señaló Menéndez.

Según los datos del Consejo Ciudadano, las agresiones físicas representaron 33 por ciento de los casos; verbales, 27; cibernéticas, 16; sicológicas, 10; sexuales, 8, y exclusión social, 6 por ciento.

La violencia no afecta sólo a estudiantes, ya que los registros también identifican agresiones contra docentes por parte del alumnado, principalmente cibernéticas, que representan 71 por ciento de los casos reportados en esta categoría.

Entre 2025 y 2026, el Consejo recibió mil 173 reportes: 54 por ciento fue hecho por padres de familia, 34 por estudiantes, 8 por otros familiares y 3 por ciento por docentes.

Para Menéndez la violencia escolar no es un asunto que corresponda resolver exclusivamente a las escuelas. Es reflejo de las formas en que aprendemos a relacionarnos y de los entornos que construimos dentro y fuera de ellas.

Con información de: La Jornada

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