Avanza concurso de reciclaje en primarias de Fortín
Fortín, Ver.- El programa “Limpia, Reduce y Gana” en escuelas primarias del municipio de Fortín, que promueve el Ayuntamiento, así como las regidurías tercera y quinta, sigue en marcha y continuará vigente hasta el mes de junio, con el objetivo de fomentar la cultura del reciclaje entre estudiantes, maestros y padres de familia.
Esta iniciativa ha logrado una importante participación de las instituciones educativas, que se han sumado a la recolección de estos materiales reciclables como cartón, PET y aluminio, como parte de un concurso que también busca generar conciencia sobre el cuidado del medio ambiente y premiar a los alumnos de sexto grado que más acumulen material.

Hasta el momento, las escuelas participantes siguen sumando material reciclado destacando la Primaria Francisco I. Madero; Primaria Juan de la Luz Enríquez (vespertina); Primaria Lázaro Cárdenas; Primaria Lilia Clara Gómez Montalván; Escuela Primaria Franklin ; Primaria Mariano Jáuregui y la Primaria Basilio Badillo .
La regidora tercera, Denia Abril Amaro Sánche, junto con el regidor quinto, Martín Montiel Victoria, destacaron la participación de las escuelas y reconocieron el compromiso de la comunidad educativa para mantener ese esfuerzo en favor del medio ambiente, recordando que, los resultados finales para conocer a los ganadores se revelarán en el mes de junio.
“Agradecemos a todas las escuelas que están participando y las invitamos a continuar con su recolección; reiteramos el llamado a las primarias, maestros y padres de familia para seguir en el concurso, ya que no sólo están participando en este programa, sino que también están dando el ejemplo a sus hijos sobre la importancia del reciclaje y de mantener esta práctica incluso cuando termine el concurso”, expresó la regidora,

Aprovecharon para reconocer el respaldo del presiidente municipal, Lic. Alfonso Efraín “Piccolo” Marín Delfín para trabajar de manera coordinada y fortalecer esa iniciativa que promueve el reciclaje y la responsabilidad ambiental entre los estudiantes, al tiempo que se fomenta la participación de la comunidad escolar en acciones que benefician al municipio.
CD/VC
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