Zenyazen, principal impulsor de la educación, recorre colonias del puerto de Veracruz
* Este municipio es detonante en el crecimiento y desarrollo económico del estado; hay que trabajar en este sentido
Veracruz, Ver.- Zenyazen Escobar García, principal impulsor de la educación a nivel estatal y aspirante a la Coordinación de los Comités de Defensa de la Cuarta Transformación, recorrió colonias del municipio de Veracruz, que, por su ubicación geográfica, es detonante para el crecimiento y desarrollo económico del estado, por consiguiente, se debe trabajar en este sentido.
Durante la mañana de este viernes, Escobar García recorrió las calles de la colonia Villa Rica, de Veracruz, por la tarde, correspondió caminar en El Coyol, platicando y conviviendo con los colonos, porque le gusta estar cerca de la gente.

A seis días de haber iniciado los recorridos por la Coordinación de la Defensa de la 4T, Escobar García regresó a Veracruz para seguir con sus recorridos, luego de que el pasado miércoles arribó a Las Bajadas y Predio I, II y III, por considerar vital que mientras más escuche a la gente, tendrá un panorama mayor de las peticiones y las posibilidades de encontrar soluciones.
Como ya es costumbre, estuvo cercano a la gente, atento a las necesidades en cada lugar y sector, pues cada uno es diferente. También les compartió que aspira a ganar la Coordinación de los Comités de Defensa de la Cuarta Transformación, por lo que les solicitó su apoyo y que contesten “Zenyazen”, si es que les toca participar en la encuesta del Movimiento de Regeneración Nacional (Morena).

En su faceta de aspirante a la Coordinación de los Comités de Defensa de la Cuarta Transformación, Zenyazen Escobar recorre de norte a sur, de oeste a este el estado, porque, así como es de grande, es su diversidad cultural, pero también social y económica, por lo que necesita conocer a fondo el sentir de los veracruzanos para tener un amplio panorama, así como ya lo tiene del sector educativo, donde trabajó en los últimos casi cinco años y dejó un gran legado en favor de la comunidad educativa.
CD/YC
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